FORMACION HUMANA

El propósito principal de este banco de actividades es reforzar la formación ética, espiritual y filosófica de los estudiantes, complementando así su proceso formativo integral. Este recurso se configura como una herramienta pedagógica que busca:

• Fortalecer en los jóvenes valores fundamentales a través de actividades prácticas y reflexivas que inviten a cuestionar, dialogar y construir conocimientos sobre ética, religión y filosofía.
• Promover un aprendizaje que vaya más allá de la mera adquisición de conocimientos académicos, integrando elementos del pensamiento crítico y la espiritualidad, orientados hacia la formación de ciudadanos comprometidos y reflexivos.
• Servir como complemento didáctico para docentes, facilitando la integración de contenidos humanísticos en el aula a partir de metodologías activas, colaborativas y de gamificación, de modo que se adapten a las necesidades y contextos de estudiantes desde preescolar hasta grado 11.

Esta propuesta se alinea con la visión humanista del proyecto, la cual enfatiza el respeto por la diversidad, el diálogo, y la búsqueda de la verdad a través de un pensamiento reflexivo. Asimismo, se sustenta en los valores institucionales que promueven la integridad, el compromiso social, y el desarrollo integral de cada individuo, resaltando la importancia de una formación que contribuya a la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

El banco de actividades está diseñado pensando en múltiples actores dentro del proceso educativo, de la siguiente manera:

• Destinatarios:

Familias: Fomentando la participación y el acompañamiento en el proceso formativo, permitiendo que los padres y cuidadores se involucren activamente en el fortalecimiento de los valores formados en casa y en la institución educativa.

Estudiantes: Orientado a alumnos desde preescolar hasta grado 11, adaptándose a las diferentes etapas de su desarrollo cognitivo y emocional.

Docentes: Como guías y facilitadores del proceso de aprendizaje, ofrecerá herramientas prácticas y recursos que se ajusten a las necesidades curriculares y a los desafíos actuales en la educación.

Temáticas: El contenido se estructura en torno a tres áreas fundamentales: Ética, Religión y Filosofía. Cada una de estas áreas tratará la formación en valores y el pensamiento crítico, desde una perspectiva que integra lo humano, lo espiritual y lo reflexivo.

Recursos Didácticos Asociados: El banco incluirá una amplia variedad de formatos y materiales, como actividades prácticas, ejercicios interactivos, recursos descargables, materiales para la gamificación, y propuestas curriculares que permitan la adaptación a distintos contextos educativos. Estos elementos se diseñarán para ser fácilmente integrados en la planificación diaria de los docentes y para servir de apoyo en la exploración de temas profundos relacionados con el desarrollo integral del estudiante.